融合教育意思
融合教育（Inclusive Education）是一種教育理念和教育實踐，它強調將所有學生，包括那些有特殊教育需求的學生，納入到普通教育環境中接受教育。這意味著學生不會因為他們的能力、殘疾、學習障礙、發展遲緩或其他差異而被隔離或排除在主流教育之外。
融合教育的核心原則包括：
-
全納性：所有學生都應該有平等的機會參與常規的課程和活動，無論他們的能力或背景如何。
-
個性化：教育計畫應該根據學生的個別需求和能力進行定製，以確保每個學生都能達到他們的最大潛力。
-
支持系統：學校應該提供必要的支持和服務，如特殊教育教師、學習助手、適應性教學方法和資源，以確保所有學生都能成功。
-
社區參與：鼓勵家長、社區成員和更廣泛的社區參與支持學生的教育和發展。
融合教育的目標是創造一個包容和支持性的學習環境，讓學生能夠在一個多元化和尊重差異的環境中學習、成長和互動。這不僅有助於有特殊教育需求的學生，也有助於所有學生髮展同情心、理解和尊重他人差異的能力。
融合教育在全球範圍內被認為是一種最佳實踐，許多國家和地區的教育政策正在朝著全納教育的方向發展。然而，實施融合教育需要教育系統的重大變革，包括教師培訓、資源分配和學校設施的改進。