舉隅意思

"舉隅" 一詞源於中國古代文獻，本意是指舉出一個或多個例子作為說明或證明某一事理的依據。在現代漢語中，這個詞彙仍然被廣泛使用，尤其是在教育和寫作領域，用來解釋某個概念、定義或規則時，會舉出一些具體的例子來幫助理解。

在英語中，"舉隅" 可以對應為 "illustrate"、"demonstrate" 或 "provide examples"。例如，當教師在課堂上講解一個數學公式或概念時，他們會舉隅，即提供一些數學問題的例子，並解決它們，以幫助學生理解如何應用這個公式或概念。

以下是一個使用 "舉隅" 的例子：

當我們談論到直角三角形的特性時，我們可以舉隅來說明。例如，考慮一個直角三角形，其中一條邊長為 3 厘米，另一條邊長為 4 厘米，則根據畢達哥拉斯定理，第三邊（即對邊）的長度可以通過計算得出。這條對邊的長度是 5 厘米，因為 3^2 + 4^2 = 9 + 16 = 25，而 √25 = 5。這個例子展示了如何應用畢達哥拉斯定理來計算直角三角形對邊的長度。