禮記中的格物致知是什麼意思

《禮記》中的「格物致知」一詞，源自於《大學》這篇文章，而《大學》是《禮記》中的一篇。「格物致知」這個概念是儒家思想中重要的學習方法和修養途徑。

「格物」的「格」字，有解釋為「至」或「極」，即達到、極致的意義。「物」則是指事物、萬物。「格物」就是要求人們廣泛地接觸和認識事物，通過對事物的觀察、研究，以達到對自然界和人生社會的深刻理解。

「致知」的「致」字，有達到、求得的意思，「知」則是指知識、智慧。「致知」就是通過對事物的深入研究，以獲得知識和智慧。

因此，「格物致知」就是指通過對事物的觀察、研究，以達到對自然界和人生社會的深刻理解，並在此基礎上獲得知識和智慧。這種方法強調了實踐和經驗的重要性，認為只有通過實際的觀察和研究，才能獲得真正的知識和智慧。

在儒家思想中，「格物致知」是培養君子、實現「修身齊家治國平天下」理想的基礎。通過「格物致知」，人們可以提高自己的道德修養，增進自己的學識和能力，最終達到服務社會、實現理想的目標。