引領思維閱讀策略的意思

"引領思維閱讀策略"這個詞彙並不是一個常見的教育或心理學術語，因此它的確切含義可能因上下文而異。不過，我可以為你提供一個可能的解釋。

在教育和學習領域，"引領思維"可能指的是一種教學方法或學習策略，旨在幫助學生發展批判性思維、創意思維和問題解決能力。這種策略可能包括引導學生提出問題、分析文本、評估信息、創建論證和得出結論。

"閱讀策略"則是指在閱讀過程中使用的技巧和方法，以幫助讀者更好地理解文本。這些策略可能包括預測、詢問、辯證、連結個人經驗、圖像化、摘要和反思等。

結合這兩個詞彙，"引領思維閱讀策略"可能指的是一種閱讀教學方法，它不僅僅是教授閱讀技巧，還包括培養學生的高級思維能力。這種策略可能會要求學生在閱讀時提出深入的問題，進行批判性思考，並將文本與他們自己的經驗和知識相結合。

如果你是在特定的教育課程、教材或研究中遇到這個詞彙，建議查看相關的上下文以獲得更準確的解釋。