執經問難意思

"執經問難"這個詞語源自於中國古代的儒家教育傳統，意思是手拿經書（通常是儒家經典，如《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》等），向老師或學者提出問題或進行辯論。這個詞語強調的是對知識的追求和對經典的深入理解，同時也體現了古代學者之間相互切磋、質疑和探討的學術精神。

在古代，學者們會通過執經問難的方式來鍛煉思辨能力，同時也以此來檢驗自己的學識和理解。這種學習方式不僅要求學者對經典有深入的掌握，還要能夠提出有深度和創見的問題，以及能夠應對他人的質疑和挑戰。

在現代，雖然學習方式和環境已經發生了很大的變化，但"執經問難"的精神仍然被認為是學術研究和教育中寶貴的傳統，鼓勵學生和學者們積極思考、提出問題，並且不怕挑戰既有知識和觀點。