創意思考課程大綱

創意思考課程大綱可以根據不同的教育機構、課程目標和學生的水平而有所不同。以下是一個創意思考課程的大綱示例，這是一個為期10周的課程，每週包括講座、討論和實踐活動。

創意思考課程大綱

第1周：創意思考的基礎

• 創意思考的定義和重要性
• 創意思考的類型（發散思維、聚合思維、批判性思維等）
• 創意思考的障礙和如何克服它們
• 創意思考的應用領域

第2周：創意思考的技巧

• 發散思維練習（腦力激盪、自由聯想、概念圖等）
• 聚合思維技巧（分析、歸納、演繹等）
• 創意思考的工具（思維導圖、六頂思考帽等）
• 創意思考的練習和活動

第3周：創意思考的歷史和理論

• 創意思考的歷史發展
• 創意思考的重要理論（如阿基米德原理、達文西的創意方法等）
• 創意思考的影響人物和事件
• 創意思考的哲學基礎

第4周：創意思考與創新

• 創意與創新之間的關係
• 創新的類型（產品創新、流程創新、商業模式創新等）
• 創新的案例研究
• 如何培養創新能力

第5周：創意思考的實踐應用

• 創意思考在不同領域的應用（藝術、科學、商業等）
• 創意思考的實際案例分析
• 創意思考在工作和學習中的應用
• 創意思考的實踐活動和項目

第6周：創意思考與團隊合作

• 創意思考在團隊環境中的重要性
• 團隊創意過程的階段
• 促進團隊創意的策略
• 團隊創意活動和案例研究

第7周：創意思考與問題解決

• 創意思考在問題解決中的作用
• 問題解決的過程和技巧
• 創意思考如何幫助解決複雜問題
• 創意思考在真實世界問題解決中的應用

第8周：創意思考與創新思維

• 創意思考與創新思維的關係
• 創新思維的培養和發展
• 創新思維的實踐活動和案例研究
• 如何將創意思考轉化為創新行動

第9周：創意思考與個人發展

• 創意思考對個人成長的影響
• 創意思考與創造力的關係
• 個人創意發展的策略
• 創意思考的個人實踐和反思

第10周：創意思考的綜合應用

• 創意思考的綜合案例研究
• 創意思考的實際項目和活動
• 創意思考的評估和反饋
• 創意思考的未來發展和應用

課程要求：

• 每週閱讀指定材料
• 參與課堂討論和活動
• 完成課堂練習和家庭作業
• 參與小組項目和報告
• 最後提交個人創意項目或報告

這個課程大綱旨在提供一個全面的理解和實踐創意思考的框架，幫助學生發展創意思考的能力，並將其應用於個人生活和專業領域。